публикации > > > Проблемные вопросы развития медиации в Волгоградской области

Мельниченко Р.Г. Проблемные вопросы развития медиации в Волгоградской области // Новейшие юридические технологии: гражданский процесс, арбитражный процесс, альтернативные способы разрешения споров [Текст]: материалы Круглого стола, г. Волгоград, 18 мая 2012г. /Федер. гос. бюдж. образоват. учреждение высш. проф. Образования «Волгогр. гос. ун-т»; под науч. ред. А.О. Иншаковой, С.Ю. Казаченок; редкол.: А.О. Ин-шакова (отв. ред.) [и др.]. – Волгоград : Изд-во ВолГУ, 2012. С. 139-141.

12 апреля 2012 г. в Волгограде прошёл круглый стол «Медиация в Волгоградской области: теория, обучение, практика». Это первое в истории Волгоградской области специализированное мероприятие такого высокого уровня по вопросам медиации. В качестве организаторов выступил Волгоградский филиал ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и Государственной службы при Президенте Российской Федерации» и Волгоградская торгово-промышленная палата.

Иные статьи по теме

1. Лукьяновская, О.В., Мельниченко, Р.Г. Основы юридической конфликтологии и медиации: учебное пособие [Текст]/ О.В. Лукьяновская, Р.Г. Мельниченко. - Волгоград : Изд-во ФГОУ ВПО ВАГС, - 2011. – 96 с.
2. Мельниченко, Р.Г. Бизнес-конфликт: распознание // Business Аналитик. № 7. 2012. С. 39-40.
3. Мельниченко, Р.Г. Инервью "Просто о медиации" // [электронный ресурс]. - Волгоград, радиостанция "Комсомольская правда (Волгоград)". 2012.

Круглый стол вызвал живейший интерес у представителей медиационного и юридического сообщества Волгоградской области. Его посетили профессиональные медиаторы, тренеры медиаторов, организаторы медиационной деятельности, представители Ассоциации Юристов России, адвокаты, представители ряда вузов Волгоградской области, журналисты.

В результате двухчасового обсуждения ключевых вопросов медиационной деятельности модератором была сделана концептуализация высказанных точек зрения.

Юридический шовинизм. Участники круглого стола высказали убеждение, что медиатором может быть только лицо, имеющее высшее юридическое образование. Основной довод этой точки зрения в том, что профессиональный медиатор имеет дело с правом: заключение медиационного соглашения, расположение конфликта в правовом контексте и т.п. Да и практика свидетельствует о том, что, в основном, правом заниматься медиационной деятельностью получают представители юридической профессии.

Противники юридического шовинизма возражали, указывая на то, что сам закон не ограничивает право заниматься медиационной деятельностью только для юристов. Закон ставит условие о наличии у лица высшего образования, не указывая, какого именно. Кроме того, тренеры медиаторов указали, что лучшими их выпускниками-медиаторами порой становились не юристы, а лица иных профессий.

Прикрепление к государству. Два мнения прозвучало и по вопросу о роли государства в медиационной деятельности. Первое - без помощи государства «поднять» медиацию в России невозможно. Именно благодаря государству, а именно принятию Закона о медиации, медиация была выведена в правовое поле. Слабое распространение медиации сегодня – это следствие «бедности» потенциальных потребителей медиационных услуг. Без помощи государственного финансирования «запуск» медиации на территории Волгоградской области и в России – невозможен.

в начало

Противники этой позиции указывали, что государственное финансирование каких-либо социальных проектов не всегда приводит к положительному результату. Например, оплата адвокатских услуг за счёт государства, привела к деградации рынка, имитации оказания юридической помощи неимущим и катастрофическому падению качества работы всех адвокатов. Подобная судьба ждет и медиацию в случае, если основная ставка будет сделана на государственную помощь.

Сфера медиации. Участниками круглого стола была очерчена сфера социальных отношений, в которых может быть применен такой способ урегулирования конфликтов, как медиация. Оживленная дискуссия возникла по вопросу уголовной медиации. Представители уголовно-правовой науки высказали сомнение по вопросу применимости медиационных процедур во всём уголовном процессе, ограничив медиационную сферу в уголовном процессе лишь делами частного обвинения.

Присутствующие на круглом столе профессиональные медиаторы возражали против ограничения, в том числе и законодательного, сферы применения медиации. По их утверждению, ме-

в начало

диация может быть применена в любой сфере социальной жизни, в которой она может привести к разрешению конфликта.

Помимо дискуссионных, прозвучали и концепты, которые не вызвали возражений у участников круглого стола.

Пропаганда медиации. До сегодняшнего момента населению малоизвестно не только содержание, но и сам термин «медиация». Его путают с такими терминами как «медитация», «медиа» или с приспособлением для игры на гитаре «медиатором». Необходимо популяризировать медиационную деятельность. Было отмечено, что существенным шагом в этом направлении послужит и проведение настоящего круглого стола.

Медиационное образование. Организованные в 2011 году на базе Волгоградской торгово-промышленной палаты курсы подготовки профессиональных медиаторов играют существенную роль в развитии медиации Волгоградской области. Подготовлено 29 профессиональных медиатора и 3 тренера медиаторов. Эта образовательная деятельность уже привела к тому, что, хотя бы, в профессиональной сфере, термин «медиация» перестал быть Terra incognito.

Формат круглого стола позволил его участникам решить несколько персональных задач. Во-первых, лично познакомиться со своими коллегами, о которых много слышали, но, возможно, впервые увидели и услышали в ходе работы круглого стола. Во-вторых, получить информацию из первых рук о положении медиации в Волгоградской области. И в-третьих, провести для себя процедуры идентификации и проблематизации важнейших вопросов медиационной деятельности.

__________________________________________

Ссылки и комментарии к стстье.

Уважаемые авторы! Если материалы настоящей статьи были полезны в Ваших работах, укажите, пожалуйста, в каких именно.

Разместить комментарии к настоящему учебному пособию.

Вернуться к содержанию