рецензии > > > Отзыв о мастер-классе «Стив Джобс: секреты ораторского успеха»

Отзыв о мастер-классе «Стив Джобс: секреты ораторского успеха».

12 февраля 2013 г. Мельниченко Р.Г. принял участие в Мастер-классе тренера Ветютнева Юрия Юрьевича по теме «Стив Джобс: секреты ораторского успеха». Была показана демонстрационная речь на тему биографии Стива Джобса, в которую входили следующие знаниевые компоненты:

Почему Стив Джобс - великий оратор?

Дорожная карта выступления.

Принцип "трех".

Найти антагониста.

Правильные и неправильные видеопрезентации.

Вторая часть – тренинговая. В этой части были проведены два упражнения: «конкурирующее вступление» и «составление речи».

Место проведения мероприятия: Кафе "Круг" г. Волгоград, ул. Ленина 25.

Продолжительность: четыре часа.

Стоимость: 180 руб., включая кофе-брейк.

Содержание мастер-класса.

Первая часть – демонстрационная речь. В ходе демонстрационной речи тренер Ю. Ветютнев продемонстрировал ряд риторических приёмов. Наиболее впечатлившим меня приёмом, стал приём работы оратора с вещью. Юрий Юрьевич на глазах аудитории, продемонстрировал риторический приём Стива Джобса принцип трёх, разломив яблоко, продемонстрировав, как из одного получается три: две половинки и целое. Этот эпизод хорошо лёг на мой опыт, полученный в ходе проведения мною лекции-семинара «Диарезис, как метод образования».

Ещё одним запомнившимся приёмом явился приём презентации. Были продемонстрированы видеоизображения Стива Джобса, фрагменты его речей. Отмечая уместность и наглядность этого приёма для выступления, хотелось бы обратить внимание на необходимость лучшей «технической» подготовки для использования этой техники. Необходимо или самим управлять технической частью презентации, или более тщательно подготовить ассистента.

В ходе кофе-брейка состоялось «неформальное» общение участников мастер-класса, а так же сюрприз от тайм-кафе «Круг» - прекрасно приготовленный капучино от специально приглашённого профессионала этого дела.

Вторая часть мастер-класса – тренинг, в ходе которого было проведено два упражнения.

Первое упражнение я обозначил для себя как «конкурирующее вступление». Два добровольца одновременно читали перед публикой стихи. Их задачей являлось сконцентрировать внимание именно на себе. Были идентифицированы следующие приёмы привлечения и удержание внимания:

использование сильных терминов (гранатомёт, господь);

имитация использования вещи, о которой идёт речь в стихах (принятие позы гранотомётчика); ритм речи.

Так же мною было идентифицировано более выигрышное положение экстраверта перед интровертом в ходе публичной речи.

Второе упражнение «составление речи», включал в себя приём работы в парах. Участники тренинга были распределены по парам. По согласованию между ними один брал на себя роль оратора, а второй тренера, помогающего первому подготовить речь. Мне досталась роль тренера, и мы составили речь в таком формате, как убедительная речь.

Затем Юрием Ветютневым было предложено произнести подготовленные речи. Оратор моей группы произнёс блестящую речь. Она достигла тех целей, которые были перед ней поставлены. Так некоторые участники после речи обратились к оратору с вопросом, говорящим об их заинтересованности в рекламируемом товаре. Важным для меня наблюдением было очень хорошее использование пауз. Так, оратор должен был привести три достоинства рекламируемого товара. Он произнёс два, а третье забыл. Публика восприняла эту паузу, как побуждение самим сказать это достоинство, и один из участников тренинга – это достоинство сказал. Оратор мастерски вплёл это высказывание с места в ткань своей речи. При этом, в кулуарах оратор сказал, что он был уверен, что это третье достоинство подсказал в слух из зала его тренер, то есть я.

Мастер-класс «Стив Джобс: секреты ораторского успеха» был для меня интересен и весьма полезен. Интересен он был потому, что время (четыре часа) пролетело для меня незаметно. Я получил глубокие и насыщенные положительные эмоциональные переживания, от общения с участниками мастер-класса. Этому способствовала атмосфера, которою организовал тренер и обстановка тайм-кафе «Круг».

Польза заключалась в том, что я узнал новые техники и риторические упражнения, которые я в ближайшее время апробирую на своих занятиях по адвокатуре.

____________

Видеофрагмент мастер-класса.

Вернуться к содержанию

____________